Dzień dobry drogie Biedronki, w tym tygodniu zapoznamy się z życiem w gospodarstwie i jego mieszkańcami. W związku z tym zapraszam Was do wysłuchania zagadek o zwierzętach mieszkających na wsi.
1) Rodzic czyta zagadkę a zadaniem dziecka jest odgadnąć co to jest za zwierzę.
1. Jestem różowa, tłusta i kwiczę.
kiedy w chlewiku zapasy ćwiczę. (świnia)
2. Ptak jest ze mnie kolorowy
i gulgotać wciąż gotowy. (indyk)
3. Ma skrzydełka dwa,
mówi: kwa, kwa, kwa. (kaczuszka)
4. Spotkasz go w stajni albo zagrodzie,
a jego ogon zawsze jest w modzie. (koń)
5. Mogę, gdy zechcę, dać dla człowieka
nawet wiaderko pysznego mleka. (krowa)
6. Za każde jajko, małe i duże,
podziękuj, proszę, gdaczącej… (kurze)
7. Jestem biała, jak wąż syczę, tyle razy,
że nie zliczę i lubię chodzić gęsiego,
czy wiesz kim jestem, kolego? (gęś)
8. Mam na sobie same loczki,
futro białe jak obłoczki,
a gdy czegoś mi się chce
mówię tylko: me, me, me. (owca)
2) Praca plastyczna BARANEK – dziecko wypełniania baranka wg. własnego pomysłu (wydzieranka z papieru, kuleczki z bibuły lub waty) – baranek znajduje się w książce karty pracy na str. 8
4) Zabawa ortofoniczna: dziecko naśladuje głosy zwierząt (rodzic wymienia kilka znanych dziecku zwierząt prosząc o zademonstrowanie jak mówi np. krowa, kura, owca, świnka, gęś, koń, kaczka, pies, kot).
3) Zapraszam do obejrzenia krótkiego filmu ze zwierzątkami z wiejskiego podwórka
Wtorek – Koncert na podwórku
1) Na wiejskim podwórku – masażyk z wykorzystaniem wiersza. Rodzic siada plecami do dziecka, czyta wierszyk mówiąc jakie gesty ma wykonać dziecko. Potem następuje zamiana i to rodzic wykonuje masaż dziecku.
Biegną konie do zagrody – uderzamy otwartymi dłońmi po plecach
A kaczuszki hop do wody – uderzamy piąstkami od góry pleców do dołu
Kurki ziarna wydziobują palcami – wskazującymi chodzimy po całych plecach
Pieski szczekają – delikatnie szczypiemy
I domu pilnują – masujemy po całych plecach.
2) Zgadywanki: odgadnij jakie zwierzę wydaje taki dźwięk:
3) Nauka piosenki: Dziadek fajną farmę miał (śpiewanie na zgłoskach: mu, ko, kwa)
4) Zabawa ruchowa: dziecko naśladuje poruszanie się wybranych zwierząt:
